Survivre Ă  Auschwitz

  • 1 pĂ©riode de cours
  • 15+

    Cette activité a été conçue pour amener les étudiants à appréhender l’histoire du complexe concentrationnaire d’Auschwitz. À travers des témoignages de rescapés, les étudiants vont acquérir des connaissances et engager une réflexion sur ce qu’ont vécu les déportés dans un des sites les plus emblématiques du génocide.

    Vous pouvez faire cette activité à l’occasion de la commémoration annuelle de la libération d’Auschwitz le 27 janvier, date choisie par les Nations Unies pour marquer la Journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste, ou l’intégrer à vos projets d’enseignement, par exemple pour accompagner l’étude du récit d’Élie Wiesel, La Nuit.

Objectifs pédagogiques

  • AcquĂ©rir des connaissances et engager une rĂ©flexion sur les expĂ©riences vĂ©cues par les dĂ©tenus d’Auschwitz
  • Porter un regard plus compassionnel sur l’histoire Ă  travers les tĂ©moignages de plusieurs survivants.
  • Faciliter la manipulation des outils multimĂ©dias avec la ressource numĂ©rique Re:Collection

Comment faire cette activité en salle de classe?

Télécharger les consignes de l’activité Survivre à Auschwitz pour découvrir comment faire l’activité avec vos étudiants.

Ressources

Cette activité doit être menée à partir de la ressource numérique Re:Collection